David Buckingham participa de encontro sobre educação midiática na ECA-USP

A educação midiática diante das transformações provocadas pelas novas tecnologias será tema do encontro Educação Midiática em Perspectiva, que acontece no dia 23 de setembro, das 14h às 16h, na Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP). O evento terá como convidado especial David Buckingham, professor emérito da Universidade de Loughborough e referência internacional nos estudos sobre mídia, educação e juventudes.

A programação começa com uma fala de Buckingham e segue com uma roda de conversa com Douglas Calixto, pesquisador de educomunicação, cultura digital e algoritmos; Januária Cristina Alves, jornalista, escritora e educomunicadora; e Larissa Santa Rosa, especialista em Tecnologia e Inovação na Educação Básica do Ministério da Educação (MEC).

Realizado pela Redes Cordiais, pelo grupo Jornalismo, Direito e Liberdade (ECA/IEA-USP), pelo Núcleo de Comunicação e Educação da ECA-USP e pelo Programa de Pós-graduação em Ciências da Comunicação da ECA-USP, o encontro propõe discutir os desafios da educação midiática em um cenário marcado pela expansão das plataformas digitais, dos algoritmos e da inteligência artificial.

As mudanças tecnológicas não transformam apenas os meios de comunicação. Elas também alteram formas de acesso à informação, produção de conhecimento, atenção, participação social e relação com diferentes fontes de autoridade. Nesse contexto, a educação midiática passa a incorporar novas competências e a necessidade de compreender criticamente os sistemas que organizam a circulação de informações.

Para além de acompanhar as tecnologias que surgem, o debate também pretende refletir sobre como a educação pode contribuir para que crianças, jovens e adultos sejam capazes de interpretar o ambiente informacional em que vivem, questionar suas estruturas e participar de sua transformação.

Referência internacional

David Buckingham é pesquisador, escritor e consultor especializado em jovens, mídia e educação. Professor Emérito da Universidade de Loughborough e Professor Visitante da Universidade de Sussex, atuou como consultor da Unesco, das Nações Unidas, do Unicef e do governo do Reino Unido.

Autor de cerca de 30 livros e mais de 240 artigos acadêmicos, Buckingham tem sua obra traduzida para 15 idiomas. Seu trabalho aborda temas relacionados à educação para a mídia, cultura digital, juventudes e participação. Seu livro mais recente, The End of Information, será lançado neste ano.

A participação do pesquisador abre espaço para uma discussão sobre os caminhos da educação midiática em um contexto no qual inteligência artificial, plataformas e algoritmos passam a ocupar um papel cada vez mais central na experiência cotidiana e na produção e circulação de informações.

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Sobre os participantes:

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Douglas Calixto é jornalista, mestre e doutor em Ciências da Comunicação pela ECA-USP, pesquisador de pós-doutorado no Instituto de Artes da Unicamp e docente credenciado da graduação em Midialogia. Pesquisa educomunicação, cultura digital e algoritmos, com foco nas juventudes e periferias. Também atua como gerente sênior de Comunicação do WRI Brasil.

Larissa Santa Rosa é especialista em Tecnologia e Inovação na Educação Básica na Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação. Pedagoga e mestre em Sociologia, possui mais de 15 anos de experiência em políticas públicas, formação docente e uso pedagógico de tecnologias. Atuou na Secretaria Estadual de Educação de Sergipe e em organizações do terceiro setor, com experiência na articulação entre redes de ensino, formulação de referenciais de competências digitais e formação de professores.

Januária Cristina Alves é jornalista, mestre em Comunicação Social pela ECA-USP, educomunicadora e autora de mais de 50 livros infantojuvenis. Duas vezes vencedora do Prêmio Jabuti de Literatura Brasileira, é coordenadora do Pequenos Cordiais, braço de projetos infantojuvenis da Redes Cordiais, e colunista do Nexo Jornal. Integra a Associação Brasileira de Pesquisadores e Profissionais em Educomunicação, o grupo Jornalismo, Direito e Liberdade do Instituto de Estudos Avançados da USP e a Mil Alliance, aliança global da Unesco para parcerias em alfabetização midiática e informacional.

O encontro terá tradução simultânea e emissão de certificado aos ouvintes.

Serviço

Educação midiática em perspectiva - com David Buckingham
Data: 23 de setembro
Horário: 14h às 16h
Local: ECA-USP - Prédio Central, 1º andar, Auditório Lupe Coltrim
Endereço: Av. Prof. Lúcio Martins Rodrigues, 443 - Butantã, São Paulo (SP)

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